Continuar secuencias de imágenes.
Aprender a seguir patrones a partir de una secuencia.
Encontrar los nombres de la ardilla y del mago completando secuencias numéricas ascendentes.
Encontrar los nombres de la hechicera, el dragón y el zorro completando secuencias numéricas descendentes.
Afianzar el conteo correcto por medio del juego.
Completar secuencias descendentes usando la división y encontrar su patrón.
Investigar las causas y las consecuencias del efecto invernadero.
Investigar sobre el origen y la historia de los inventos.
Completar la tabla de multiplicar del 1 al 10.
Realizar tres historietas cortas a partir de una acción favorita, una que se hace lento y una que se hace rápido.
Reconocer la secuencia numérica del 1 al 100.
Practicar conteo de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10.
Aprender conceptos básicos de programación a través de códigos sencillos.
Reconocer los intereses y las acciones desarrolladas a lo largo del año a través de procesos y aprendizajes.